《小古文一百篇》精选了100课好读、有趣的文言诵读篇目，有对文言字词的浅显解释，每篇文后还精心创设了好玩、轻松的学习方法，给小学生最纯正也受用的文言启蒙。
《小古文一百课》是国家级课题“新经典”实验课题的重点课程项目。附件里有收集到的各种版本。
2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂，成为历史。
据了解，此次“部编本”教材，换掉了约40%的课文，大量增加古诗文，
新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%，文言文比例大幅提升。
这是自白话文兴起后百余年来，语文教材中文言文所占比例最高的一次。
小古文怎么学？
粗知大意
背下来再说
读小古文，我们所积累的，难道仅是文言词汇和语言吗？
当然不是，因为读、因为诵、因为熟、因为化，随同小古文一起生长为我们精神血肉的，
是中国思维、中国智慧、中国情怀、中国美感、中国气派、中国意识，那便是中国人之为中国人的中国灵魂。
学小古文能让我们明白许多深刻的哲理和基本的为人处世的礼仪，
还能懂得许多历史人物、史实、风俗、典故等文化知识。
这样，就能做到“知书达理”，言谈举止就会显得温文儒雅。
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