在小学的数学教育中,不论中国还是其他国家,数与计算都是教学内容中的初级部分。而这部分都是建立在良好的数感基础上的。
什么是数感呢?数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解和运用数的态度和意识。对于孩子来说,就是可以灵活机动地使用数字。
数感应该大致包括以下几个方面:
• 了解数字,以及不同的数字的表示方式
• 了解数字之间的关系,以及我们的数字体系(比如十进制或二进制)
• 了解不同的运算,知道不同运算之间的关系
• 可以在现实生活中使用数字
在进入学校之后,孩子就要学习一系列正规的数学表达方式,十进制加减乘除,计算、运算方法等。更多的时候数感是体现在实际运用中,而不是靠简单的背诵口诀,乘法表。数感体现在理解数与数之间的规律,当孩子开始思考解题的过程,也就是能用数字解决问题的时候了。
3~6岁作为孩子数感能力发展的关键时期,我们要帮助孩子萌发对数感学习的兴趣,提升数感思维,同时养成“数感天天练”的好习惯。
今天萱妈给大家分享的就是最近呼声非常高的学而思21天数感练习册,帮助小朋友们每天通过3-5分钟的数感训练,从生活中的数量关系过度到小学阶段的数字计算,21天帮助孩子形成学习习惯,培养良好的数感思维能力以及计算的熟练度。希望对大家在数学启蒙路上有所帮助。
这套练习共4册,适合学前到小学一年级的孩子使用,每天完成一页就可以,内容卡通有趣,深受孩子喜欢。如果娃没有什么基础的,建议从小班开始,一步一个台阶慢慢来:
小班适合3-4岁
中班适合4-5岁
大班适合5-6岁
幼小衔接适合准备上一年级的娃
每本练习册前面还带家长指导小贴士,做练习时可以先看看。
接下来我们随机挑选几册看看内页吧~
小班的练习内容都是以游戏的形式,这样有利于激发孩子的学习兴趣:
大班阶段从具体的数量关系开始:
第7天过渡到数量的分与合:
引入加法和减法:
我们再来看看一年级的内页:
很贴心的列出了使用说明和学习计划:
这一册的内容都是以算术为主,让孩子进入小学后可以无压力跟上学习进度,快人一步不掉队。
周总结,每7天一个回顾总结:
这4册练习册由易到难,每日一练,不仅可以锻炼小朋友的数感能力,还可以培养小朋友的学习习惯,给小朋友养成良好的习惯,快为孩子收藏起来吧!
资源截图: